中国教育科学研究院杨润勇研究员应邀来我校作学术报告-山西基础教育质量提升协同创新中心

中国教育科学研究院杨润勇研究员应邀来我校作学术报告

2017年12月21日下午，中国教育科学研究院研究员杨润勇受山西基础教育质量提升协同创新中心的邀请来我校作题为《高校教师课题研究策略》的学术报告。此次报告在学术交流中心第一会议室举行，教育科学研究院、教师教育学院、教育科学学院的教师与部分学生聆听了报告，教科院副院长杨晓主持报告。

杨润勇研究员以问题为导向，围绕课题研究10策略、课题的本质与选题策略、课题设计策略等内容，与教师和学生进行了深入的讨论与交流。他指出：“科研是做出来的、读出来的、写出来的”，课题是高校教师自我价值的实现，是知识分子最高的精神追求，课题研究是高校教师实现自我价值的最佳方式。并强调高校教师的国家社科类选题要“顶天立地”，遵循规律、追寻理想，突出自我优势。次日上午8时在我校学术交流中心二层会议室开展了有关人文社科课题申报策略与方法的座谈会。会上杨老师与我校教师就如何选好课题以及课题研究的可行性等方面进行了交流，对教师们提出的问题进行了一一的解答，并给出了中肯的建议。